Le laboratoire LIMATI regroupe un ensemble très intéressant de chercheurs et doctorants de qualité dans le domaine des sciences mathématiques et ces applications dans les domaines de l’ingénierie et sciences techniques. Le laboratoire LIMATI, dans ces sujets de recherches, s’intéresse aux problèmes récents dans les domaines des systèmes d’informations et problème d’optimisation de solution des différents problèmes rencontrés en : agriculture, santé, transport…etc., en se basant sur les fondements de : l’optimisation, l’analyse fonctionnelle, les équations différentielles, l’analyse harmonique et l’analyse numérique. A noté le laboratoire LIMATI s’intéresse aussi aux métiers d’informatique-signales-images-réseau-télécom qui est un domaine fertile et prometteur de recherche, pour faire des applications dans tous les secteurs industriels faisant appel aux traitements des signaux et des images. Ajoutons qu’un axe de recherche sur les systèmes de communication s’intéresse à faire la recherche sur des problèmes de communication et d’acquisition de l’information à travers des systèmes de nouvelle génération et l’identification aveugle des canaux de transmission en se basant sur les méthodes statistiques et les algorithmes d’optimisation. Les Systèmes d’Information et Business Intelligence est un axe de recherche qui est en évolution croissante. Cette axe consiste à développer des algorithmes afin d’améliorer améliorer l’extraction et l’analyse de données, il permet aux décideurs d’avoir une visualisation des informations plus détaillées.
L’axe sur les systèmes E-Learning est une direction de recherche qui se base sur l’utilisation de nouvelles technologies de l’information et de communication sur les plateformes LMS d’enseignement à distance. Sans oublier que le laboratoire LIMATI propose des sujets de recherche sur le développement des environnements virtuels d’apprentissage pour les enseignements en lignes et les travaux pratiques à distance, en se basant sur les ontologies, le web sémantique, les systèmes multi-agents et les bases de connaissances.